可比性不仅要求各实验室之间对同一样品的监测结果应相互可比,也要求每个实验,基本国策。西可特续发展战略的实施必须依靠科技进步和环境教育。为满足社会对环境专门,养。在保证专业教学内容科学合理的基础上,结合社会对环境类职业的要求,适当突出了技,析方法进行分析测试,数据处理,技有关规定进行综合评价。提出环境保护意见等。物种类,浓度的变化:狭义上,是对污染物进行定期测定,判断是否达到环境标准或评价环,染。给本来就缺水的地区供水紧张的局面带来更为严峻的挑战。地表水体的污染也造成土壤胶体,使其充塞土壤孔際,减低土壤渗水能力。(d) 应用化学物质(主要是石蜡和,加生物多样性及生物生产力。促使荒漠生态景观向草原景观转变,抑制和逆转荒淡化。,3.生物监测法
这些水资源中可用的部分仅有20万立方千米一不足淡水总量的 1%,仅为地球上水,用)为环境监测的三大主要分析方法。此外,还有中子活化分析方法,放射性同位素分析方及周围环境的威胁,迫使人们对核设施进行监测,测量放射性和强度,并可随时报警。,果,对污染物进行定期测定。所以,环境监测是闻断或连续地测定环境中污染物的种类、浓,越珍贵。只有在有代表性的监测点位连续监测,才能从大量的数据中揭示污染物的变化规,许多城市附近的地下水受污染,其中不少有毒有害元素的含量均不同程度地超过地下水,仪器分析法亦称物理化学分析法,它是基于物质的物理或物理化学性质建立起来的一大9章放射性和电磁辐射监测.任怀建;第10章监测数据处理和质量保证,陈建*;第11章现代,染医学.环境管理学,环境经济学以及环境法学等)的先行学科。随着科学技术和环境保护工,物、生态变化的监测.,婴保证监测数据的准确性和可比性。就必须依靠可靠的量值传递体系进行数据的追踪潮
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