校园数字气象站

校园数字气象站参数配置表

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数字校园气象站在当前校园教育发展的今天，校园气象站正像蘑菇一样被安装在校园里，对于学校教育、学生成长等有一定的意义，观察云层，探索大气的奥秘，学习科学，培养自己的技能，校园气象站在*各地，校园气象站的工作正在以多姿多彩的方式进行。积极推动这项工作，并提供了强有力的政策、财政和技术支持此外，安装校园气象站对于学校教育、传播气象知识、培养学生兴趣、学生成长等具有一定的意义。

　　1.交流、直流或太阳能

　　2.无人驾驶、自动监测

　　3.耐腐蚀和抗干扰

　　4.安装方便，性能稳定，可靠性高，故障率低

　　5.固定室外

　　6.每个自动气象站显示器和计算机接口都有一个独立的无线电频率接收器，可以独立接收来自传感器部件的气象数据。该计算机接口具有32k内存，可记录和存储天气数据，可直接连接调制解调器进行远程数据传输，可直接连接计算机到中央计算机，供用户远程查看。

　　1.供电系统：风力发电系统，ac220v，dc5v，12v，太阳能等，也可根据用户的需要选择。

　　2.它在各种恶劣的现场环境中运行，功耗低，稳定性高，无人值守。

　　3.完善防雷、抗干扰等防护措施。

　　4.硬件和软件都是模块化、模块化、开放式的设计，校园气象站结合起来是灵活的。

　　5.可根据需要选择气象传感器。

　　6.可视需要选择通信方式。

　　1.液晶显示器和记录器1，读历史数据快，可达60/秒，数据采用滚动存储。

　　2.传感器：环境温度、湿度、风速、风向、气压、土壤温度、光合有效辐射传感器等。

　　3.环境温度、湿度、空气压力由19个天线罩保护，散热器由强度大、耐辐射、通风性好的bbs塑料制成。

　　4.土壤温湿度传感器采用先进的温度采样方法，功耗小于0.8ma，采用高强度铝壳，防水、防腐、强，可直接埋入土中。

　　5.风速传感器采用法兰连接，传动采用先进的电路模块技术。

　　6.降雨传感器采用单茎弹簧管切断，4加/毫米(100eur和电容0.01微法)。

　　7.一套小型气候观测支助。

　　8.1套气象数据分析软件。

　　9.数据通信和传感器连接电缆1套。

　　10..具有自动记录、超限报警、数据通信等功能。

　　测量要素 测量范围 分辨率 准确度

　　温 度 -40.0~123.8℃ 0。1℃ ±0。3℃

　　湿 度 0~100 %RH 1%RH ±3%RH

　　风 速 0~75m/s

　　数字风 向 0~359° 1° ±3°

　　气 压 300~1100hpa 0。1hpa ±0。3hpa

　　降水量 0~999。9mm 0.1mm 0.2mm 0.5mm

　　总辐射 0~2000w/m2 1w/m2 ±0。5w/m2

　　水位 0.0~25.0m 0。01m ±0。1%m

　　噪音 30～130d 0。1dB ±20

数字校园气象站他们中的一些人将来会成为好的气象工作者，并*终为社会服务，这是一个孩子不能每天做的工作，坚定的外表，坚定的态度，永远不会输给真正的天气观察者，被许多学校公认为合作单位，相信在不久的将来，校园气象站将是校园教育的必备设备。校园气象站尤其是开发、拓展和补充学生的课外知识，培养学生的科学精神，增强学生的科学意识，培养学生的科学技能，有效地达到提高整体素质的效果，近年来，对校园气象站进行了深入研究，2017年，北京丰台建立了一所中学校园气象监测系统，并通过*气象科学校区对10多所学校进行了研究和反馈。
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