小学气象站,智能气象站

随着气象事业的快速发展，气象科学一直是地理教材的内容，使学生与气象科学密切联系，民国中小学校园气象站纷纷涌现，鼓励大家学习和掌握气象科学知识。
                                                   

　　地面气象观测站是我国教育改革深入发展和中小学生实施“科技教育”的新时代产物。它的合成有三种类型。观测站分为人工观测站和自动观测站两种。目前。*和我国的各类气象台站都是这样综合设置的。这是气象科学发展的基本趋势。北京市第十八中学。重庆市大磨滩小学校园气象站均设置了这样的综合地面气象观测站。

借助这个平台，学校将引导学生开展多种气象科普活动，学校自动气象站配有电子显示屏，为提高中小学生的科学文化素质作出了突出贡献。