中学校园气象站,自动气象站

      把校园气象站建设与学校气象科技教育结合起来，随着气象事业的快速发展，校园气象站是学生社会实践的重要基地，以优化校园科技教育环境，中学校园气象站,是校园气象普及工作的优秀平台和重要载体。
                                                           

　　地面气象观测站是我国教育改革深入发展和中小学生实施“科技教育”的新时代产物。它的合成有三种类型。观测站分为人工观测站和自动观测站两种。目前。*和我国的各类气象台站都是这样综合设置的。这是气象科学发展的基本趋势。北京市第十八中学。重庆市大磨滩小学校园气象站均设置了这样的综合地面气象观测站。

地面气象综合观测站的诞生，中学校园气象站,推动和促进科技教育和其他学科活动的共同进步和发展，中学校园气象站,如雨后春笋般涌现。